Pengaruh Kompetensi, Pengembangan Karir dan Komitmen Profesional Terhadap Produktivitas Guru Di SMK Negeri 5 Bulukumba
DOI:
https://doi.org/10.52630/jmbv.v15.i02.709Keywords:
Kompetensi, Pengembangan Karir, Komitmen Profesional, Produktivitas GuruAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kompetensi, pengembangan karir dan komitmen profesional secara parsial maupun simultan terhadap produktivitas guru di SMK Negeri 5 Bulukumba. Populasi dalam penelitian ini adalah meliputi seluruh guru di SMK Negeri 5 Bulukumba yang berjumlah 32 orang. Populasi yang digunakan relatif kecil, yaitu kurang dari 100 orang sehingga peneliti mengambil sampel yang sejumlah dengan populasi yaitu sebanyak 32 orang pegawai sebagai responden. Teknik pengambilan data dilakukan melalui angket/kuesioner dimana setiap jawaban responden dinilai dengan menggunakan skor menurut skala Likert. Analisis data dilakukan dengan regresi linier berganda dan menggunakan program SPSS for windows untuk mengolah data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh pengaruh kompetensi, pengembangan karir dan komitmen profesional secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas guru di SMK Negeri 5 Bulukumba. Dari hasil uji F atau pengujian secara simultan menunjukkan bahwa Fhitung nilai sebesar 32,274 dan Ftabel dengan nilai sebesar 2,65. Sehingga diketahui bahwa Fhitung > Ftabel dengan signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Hasil ini menunjukkan bahwa kompetensi, pengembangan karir dan komitmen profesional secara simultan atau bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas guru di SMK Negeri 5 Bulukumba. Selanjutnya, variabel kompetensi merupakan variabel yang berpengaruh paling dominan terhadap produktivitas guru di SMK Negeri 5 Bulukumba.
References
Faridah, Marzuki, F., & Syafrial, H. (2025). Pengaruh Pengembangan Karir dan Disiplin Guru Terhadap Kinerja Guru SMK Setia Negara Depok. Journal of Innovative Creativity, 5(3).
Handoko, T. H. (2017). Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: BPFE.
Isrokatun, I., Yulianti, U., & Nurfitriyana, Y. (2022). Analisis Profesionalisme Guru dalam Pelaksanaan Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Basicedu, 6(1), 454–462.
Jannah, M. (2019). Pengaruh Kompetensi Profesional dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru. (Disertakan sesuai format institusi/jurnal terkait).
Moeheriono. (2019). Pengukuran Kinerja Berbasis Kompetensi Edisi Revisi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Mulyasa, E. (2021). Manajemen dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Murtiana, I., Singagerd, F. I. S., & Nasir, T. H. (2022). Pengembangan Karir dan Komitmen Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP. Dikombis: Jurnal Dinamika Ekonomi, Manajemen dan Bisnis Pascasarjana Saburai, 1(3), 285–294.
Nurhidayati. (2024). Pengaruh Kompetensi Profesional Terhadap Kinerja Guru SMK Negeri 5 Kota Bekasi. Repositori UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Putri, S. W., & Frianto, A. (2023). Pengaruh Work-Life Balance Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Komitmen Profesional. JIM: Jurnal Ilmu Manajemen, 11(2), 293–305.
Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2020). Perilaku Organisasi (Edisi 16). Jakarta: Salemba Empat.
Sedarmayanti. (2020). Sumber Daya Manusia dan Produktivitas Kerja. Bandung: CV. Mandar Maju.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: CV. Alfabeta.
Sutrisno, E. (2019). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Kencana.
Tanjung, R., Hanafiah, H., Arifudin, O., & Mulyadi, D. (2021). Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Sekolah Dasar. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 4(4), 291–296.
Wibowo. (2022). Manajemen Kinerja. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Zulbahri, Putra, I. N. N. A., & Heriani. (2023). Pengaruh Pengembangan Karir dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru SMK Negeri Se-Kota Bima Dengan Motivasi Kerja Sebagai Intervening. Scientific Journal of Reflection, 6(3), 618–630.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Shalahuddin Nuur, Muhammad Hidayat, Asri Asri (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
License Terms
VISONER : Jurnal Manajemen dan Bisnis (VJMB) by STIE Balikpapan is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
You are free to:
- Share ” copy and redistribute the material in any medium or format
- Adapt ” remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.
Under the following terms:
-
Attribution ” You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
- No additional restrictions ” You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.
